1699-作者:康莉

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R=R2(>0):R2能力责任,努力做,做一件事情的结果会有程度性的差异,R2(L)是指在做一件事情的过程中,虽然达成了目标,可是离最好还差很远。比如:公司这个月定的指标为10万,小王勉强做到了10万零500,小王的行为属于能力责任低阶R2(L)体现。

4R4P【教育园地】系列

 

家长择校更要察己

 

分享学员:康莉

 

(该文章未经方老师改编)

 

 责任公式R=R2(L)

 

       由于教育资源的稀缺,越来越多的家长加入了择校的大军,为了孩子开始大肆争夺教育资源:从孩子上精品园到重点小学、中学,再到名牌大学 。不惜动用各种资源,耗尽财力,为孩子谋求好的学习环境和稀缺的教育资源。但是孩子要成才更重要的教育资源,其实是各自家庭的文化背景、价值观的言传身教、志向和视野的潜移默化,这与孩子上那个学校无关。

 

4R4P分析

       家长动用各种关系、金钱帮助子女选择理想的学校,争取优秀的老师、良好的师资环境,这些都属于4R4P责任动力学中R2(LR2(L)指在做一件事情的过程中,虽然达成了目标,可是离最好还差很远。其实,成就一个孩子更重要的教育资源是家庭的文化背景、言传身教等对孩子潜移默化的影响,所以单纯的择校,R=R2(L)。

 

中国青少年(4R4P)责商学院友情提示——

       家长是孩子最好的老师,家庭环境是孩子的第一学习环境,身为家长,择校的同时,更要体察、反思自身的家庭环境和家庭教育。

本文责任现象学系统分析

Responsibility phenomenon

责任总公式:R1(-1,0)+R2(0~N)+R3(0,+1)+R4(C/c)=1

所属责任现象:责任第一现象(一个责任主客体)

责任单位:R=R2(>0)

本文责任思维模型:理性行动“四做原理”

责任思维工具描述:必须做,努力做,应该做,选择做

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